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大厂中学党支部工作总结

作者: 来源: 发布时间:2017年05月31日
 

大厂中学党支部工作总结

 

一年即将过去,新的一年又将开始。在即将过去的一年里,我校在教育部门的正确领导下,以办让人们满意的教育为目标,以深入学习实践科学发展观活动为契机,认真贯彻州,县两级教育工作会议精神,,以实施精细科学化管理为抓手,坚持在继承中创新,不断深化教育教学管理,规范细化教育教学行为,不断探索德育和素质教育的新途径,新方法,学校各项工作取得了新成就,获得了新发展。现就一年来所做的主要工作总结如下。

一、深入开展学习实践科学发展观活动,用科学发展观统领学校工作,用办让人们满意的教育的标准衡量学校工作,转变教育理念,破解发展难题,谋划学校的科学和谐发展。

今年上半年,学校主要是传达贯彻落实市区教育工作会议精神,巩固三风建设年和教学管理年取得的成果,进一步规范学校管理,落实教育教学常规管理的各项措施,强化教师培训,督促落实各项教研计划。组织召开教职工大会,全面部署安排了今年的重点工作。

秋季开学以来,学校全力开展科学发展观学习实践活动。通过广泛动员,认真学习,统一思想,调查研究,分析检查,解决突出问题,取得了显著成效。

1.充分发动,广泛动员,加强领导,制定方案。县委第三批深入学习实践科学发展观动员大会之后,学校于九月十六日召开校领导班子会,及时传达了会议精神,主要包括;成立以学校党支部书记为组长的领导小组;由领导小组成员分工起草制定本校学习实践活动方案和动员讲话;全面启动宣传动员,制作悬挂宣传标语,利用校园广播,板报专栏开展广泛宣传,形成舆论氛围。

2.确定活动载体,明确活动目标,我校学习实践活动的载体及途径主要有.

一是建好一个班子。以近期学校领导班子主要成员调整的契机,继承和发扬本校已被实践证明了的成功做法,借鉴和吸收兄弟学校先进科学的管理经验,进一步明确学校领导分工,层层落实责任,强化学校管理,提高领导班子的整体工作效能。

二是完善一套制度。以推行绩效工资制度为契机,在广泛听取征求教职工的意见的基础上,建立完善本校以绩效工资分配办法为主的各项管理制度,在整体体现公平公正的前提下,尽可能体现多劳多得,优劳优酬,奖勤罚懒的工资分配机制和科学规范的管理制度,充分调动全体教职工教书育人的积极性和主动性。

三是开展一次调研。充分利用十月份学校开展的教学开放月活动的有利时机,各年级,各学科都要邀请不少于百分之三十的家长深入课堂听课,逐级举办家长学校,向家长印制下发征求意见表,广泛听取学生家长对学校管理及教师教学,师德方面的意见建议,然后进行梳理归类,有针对性的提出整改措施。采用召开座谈会,问卷调查,深入教研组面对面谈心等方式,广泛征求教职工的意见建议,寻找和解决影响制约学校科学发展,和谐发展的突出问题。

四、是召开一次有质量的组织生活会。在认真学习,提高认识,统一思想,转变观念的基础上,召开党员组织生活会,听取领导班子成员,党员和校务成员批评意见,开展批评和自我批评,切实增强基层党组织的战斗力,提升基础党组织和党员在人们群众中的威信和形象。

五是搭建一个平台。利用每周日举办家长学校的机会,广泛宣传学校开展学习实践科学发展观的目的意义,介绍学校的办学理念,办学思想,征求意见,争取家长社会的支持,搭建学校,家庭,社会三位一体的育人平台,优化育人环境。

六是建设一支高素质的建设队伍。坚持学校的科学发展以教师为本的科学理念,不断加强教师职业道德建设和执教能力的培训,为学校的和谐持续发展奠定坚实基础。

3.认真组织,狠抓落实,分阶段,按步骤实施。第一阶段为学习调研阶段,﹙9月中旬到10月中旬﹚。学习的主要内容有;党的十八大全会精神,中共中央《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,《科学发展观重要论述汇编》,中央,省,市和县委有关会议文件精神。学习采用集中学习辅导和自学相结合,以自学为主;学习和调研相结合,广泛征求意见和建议,以寻找问题为主;学习和改进工作相结合,改进学校管理模式,以解决突出问题为主;学习和答卷考试相结合,以真学真用为主。

4.在第二阶段的分析检查中,全体党员和领导班子成员认真撰写分析检查材料,梳理存在的问题,检查分析原因。寻找解决途径。学校党支部和党员干部在充分准备的基础上,召开了有全体党员干部和校务委员参加的专题组织生活会,学校班子主要成员在会上主动发言,开展批评和自我批评,与大家面对面的沟通与交流,虚心听取大家的意见。全体党员和校务委员都能认真从主观上,思想上展开自我剖析,进一步统一了思想,找准了差距,坚定了整改的信心,使大家普遍接受了一次深刻的党性教育和思想洗礼。

5.学习实践活动第三阶段是体现学习实践活动成效、让广大师生群众得实惠的最为关键的环节.标志着学习实践活动从学习调研和分析检查阶段的理论学习,提高认识,统一思想,寻找问题层面进入了具体实践层面,是整个学习实践活动的着眼点和落脚点。针对在第二阶段查摆出来的突出问题,经过认真分析和归类梳理,综合整理成四个方面的主要问题,有针对性的制定出了整改方案。

(一)整改阶段工作的指导思想是;

坚持以科学发展观为指导,以领导班子分析检查报告为依据,以解决群众提出的突出问题为落脚点,紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠这个总体要求,牢牢抓住办让人们满意的教育这个主题,进一步解放思想、实事求是、改革创新,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题,着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于学校科学发展的机制,提高以科学发展观引领学校全面可持续发展、推动社会和谐的能力,把科学发展观贯彻落实到教育教学工作的各个方面,努力创办让人民满意的教育。

(二)整改原则

明确整改落实的主要问题和具体项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任和责任人,并向党员、群众作出公开承诺。按照轻重缓急和难易程度,坚持先急后缓、先易后难的原则。对马上能够解决的问题,集中精力立即予以解决;对一时难以解决的问题,创造条件限时解决。切实加强组织领导,明确分工,落实责任。整改工作由学校领导班子负总责,分管领导具体抓,责任处室具体落实,形成一级抓一级,层层抓落实的工作机制。对涉及面广、群众迫切要求解决的问题,由主要领导统筹协调,综合整改。

(三)、存在的问题和整改措施

1.基层党组织的建设和领导班子建设方面;

我校党支部现有党员十四名,其中担任学校领导职务的四人,四人担任班主任工作,他们在各自的工作岗位上都较好的发挥了共产党员应有的先锋模范作用,党员中无违法违纪行为,能够团结带领全体教职工较好完成教书育人的本职工作。存在的主要问题;

首先是政治理论学习的自觉性不高,由于职业原因,大都忙于备课上课,批改作业,对政治理论学习不感兴趣,往往借口顾不上,没时间,被动应付的多,主动学习的少。

二是上下联系不畅,学校党支部的工作和党建工作在探索中前行,基本维持了正常的组织生活和党员学习。,

三是党员的先锋模范作用还未得到充分发挥,班子成员的公仆意识,服务意识,大局意识,责任意识还需加强。

四是学校党支部的的作用发挥不够,学校的工,青,妇,团组织不健全,上下衔接不畅通,没有发挥应有的作用。

整改目标:提高基层党建工作水平,建设富有战斗力的基层党支部和具有开拓创新精神的高素质领导班子。

整改思路:切实加强学校领导班子和党员队伍建设,不断提高贯彻落实科学发展观的能力和领导水平。

整改措施:

围绕领导班子和党员队伍建设的现状和存在的问题,今后要突出抓好以下四个方面:

(1)抓好政治理论学习,夯实科学发展的思想基础。一是坚持党支部的政治学习制度,组织生活制度,坚持教职工的政治业务学习制度,保证做到学习时间,学习内容,人员三落实,党员每学期书写读书笔记不少于一万字,教师不少于五千字,把科学发展观理论真正学透、学通、用好,为推动科学发展打下坚实的思想基础,增强做好新形势下继续巩固发展基础教育的能力,不断提高运用科学理论分析实际问题,破解基础教育难题的能力和水平。

(2)抓好领导班子和党员干部队伍建设,切实提高引领基础教育科学发展的能力。每个领导班子成员根据集体决定和分工,履行好自己的职责,增强团队意识,公仆意识,服务意识,要自觉接受教职工的监督,切实转变工作作风,形成一支让广大教职工信赖的领导班子。

(3)做好细致地思想政治工作。密切联系群众,广泛开展谈心交流活动,及时消除不良思想倾向,关心教职工身心健康,工作上严格要求,生活上关心体贴,为党员,教师营造健康向上、团结和谐的工作环境。

(4)由学校党支部和主要领导负责,尽快和地方党团组织联系理顺各种组织关系,健全学校工、青、妇组织机构,使他们在学校的科学发展中更好的发挥应有作用

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